Byond A Culture of Contest

17 قراردادهای فرهنگی اینها بر هم حا کم و هستند بخصوص این در است زمینه که ارتباط بین اصول فرهنگی و اعمال اجتماع آشکار ی .شود می بخش در مثال برای اعظم قرن غرب در گذشته گفتمان پزشکی های هشیو فرهنگی ۀ نحو برای را یخاص ، تفکر ۀحوز در کار و صحبت پزشکی به آورد وجود است ه این . نظام یک گفتمان ادراکی که الگوی « یکبر مبنی ا ًعمدت بیماری برای » پزشکی است، ایجاد با که کرده لغات گنجینه برای یخاص و تفکر انسان جسم ۀ دربار صحبت مشخص است گشته . نظام تحقیق و پژوهش این ۀ ساخت آنچه ، گفتمان دانش که را پزشکی معتبر یدآ می شمار به است کرده معلوم این . پزشک بین بطارو گفتمان بیان یطور را بیمار و اولی آن در که کرده ارائه یک ۀ دهند متخصص است خدمات یک دومی و قربانی بیماری و دریافت ۀ کنند منفعل اقدامات پزشکی این . گفتما تیباترن ت نهادین را مربوطه است کرده بیان نیز یعنی ، بیمارستان ۀ بیم ها، ۀحرف که آن مانند و درمانی پزشکی را مدرن و داده سازمان تنظیم . اند ه کرد سایر گفتمان نظیر ،ها های ن گفتما و تعلیم به مربوط تربیت، تجارت ، ، حقوق شکل همین به توان می نیز را آن مانند و سیاست ۀهم . فهمید این نظر از هائی هشیو ها ن گفتما فرهنگی قاعده بندی برای شده پندار، و گفتار در کردار های هطبق با رابطه مختلفی ها ه پدید از هستند. ۀهم در ها ن گفتما تعدادی از خصوصیات مشابه مشترک آنچه بر آنها . هستند که ۀ زمین یک در ا ًعموم فرهنگی و تاریخی در خاص ۀطبق با رابطه گفتنی ها ه پدید از خاصی فکر و کردنی ارند گذ می اثر ، هستند این ها ن گفتما تولید و ندساز می را دانش قواعد کنندگان را دانش این معتبر تعریف ، کنند می خاص ۀ زمین یک در خود ۀ نوب به که دانشی فرهنگی و تاریخی تعیین ۀ کنند باورها و حقائق ها ه پدید این به مربوط این . هستند ها ن گفتما موضوعات یعنی ،خود افرادی آنها عمل تحت یا کنند می عمل آنها ۀحوز در که طوری را هستند تعریف ترتیب و کنند می امور منطق با که ندده می طوری را آنها درونی را آن حتی یا و کنند سازگاری تجسم بخشند و . آنها سرانجام برای را یئ ساختارها اجتماع ایجاد عمل که کنند می به را جمعی که شکلی بامنطق درونی شان ، باشد سازگار و دهی سازمان تنظیم کنند. به علاوه آنچه با که قدر همان ها ن گفتما ،ند گیر می بر در تعریف آنچه با ،ندشو می هم ند گیر مین بر در که تعریف آنها .ندشو می بطور آنچه بر همزمان ۀ زمین یک در که فرهنگی خاص فکر و گفتنی نیست کردنی آنچه ، یا دانش که حقیقت نیست معتبر کسی ، ۀ کنند تولید که یا دانش چنین معتبر نیست حقیقتی که این و موضوعات نباید چگونه چه که این و کنند عمل تشکیلات نهادینی وجود ندارد، . دارند تأثیر هم