Byond A Culture of Contest

96 وارد زنان وقتی حتی ،آن بر علاوه مبارزات طبق و ندشو می قدرت سنتی قواعد به مربوط اغلب ، کنند می عمل رقابت و خشونت پاداش مشابهی برای رفتارمشابه شان دریافت در . کنند مین بسیاری از اغلب ،ها ت موقعی بروز در رقابت و خشونت مردان پاداش ً زیرا دگیر می معمولا و طبیعی شایسته همان در ، مقابل در .شود می شمرده بروز ها ت موقعی اغلب زنان در رقابت و خشونت پاداش ً زیرا ،دگیر مین معمولا غیرطبیعی و ناشایست . گردد می تلقی 01 این معیارهای ، دوگانه ساختارهای موروثی حا کمیت مردان را تقویت . کنند می بسیاری از هواداران ، زنان حقوق این از گذشته محرومی نسبی های ت از زنان که نظر تاریخی این در ساختارهای پاداش دهی تجربه در ، اند ه کرد با رابطه حا کمیت خصوصیات مقابل در( مردانه حا کمیت بر مردان) مقابل در( زنانه خصوصیات در زنان) این که این از نظر صرف ،ما جوامع خصوصیات نشان خود از زنان را بدهند یا ، مردان ابراز نگرانی . اند ه کرد 00 ساده بگوئیم روی ، ۀسک دیگر فرهنگی برای که خصوصیات و خصمانه مبارزات قدرت امتیاز ،شود می قائل فرهنگی است و روابط که خصوصیات بر مبنی تعاون و می رزشا بی را همکاری در . شمارد فرهنگ ً ، رقابت بر مبنی معمولا و روابط خصوصیات و حمایتی پرورشی که تربیت لازمه ۀ شایست فرزندان ، آموزش و مشاغل مختلف مراقبت و پرستاری رزشا بی کلی به هستند، اغلب و ندشو می شمرده مبنی روابط برتعاون و ۀلازم که همکاری موفقیت است متقابل و همچنین قابلیت جمعی رانجام س و روابط آمیز ت مسالم ۀملاز که اجتماع امنیت و است ارزش نیز ، از را خود رزشا بی .ندده می دست و روابط این شمردن خصوصیات ، پیامدهای از . دارد ای ه دوگان با ،سو یک اختصاص بیشتر نقش این که هائی خصوصیات به ند خواه می را زنان زنان، علت به ارتباطی رزشا بی های شنق این با که شده شمرده تبعیض مورد دارند، قرار سوی از .ند گیر می رزشا بی دیگر این شماری خصوصیات حال عین در انگیز ۀ را مردان برای بوجود آوردن این خصوصیات در در ،دبر می بین از خودشان نتیجه نیمی از هنوز که جمعیت امور زمام ا ًعمدت ، دارند دست در را جامعه کمبودهای در را خودشان های تمهار ۀ زمین پرورشی ، مراقبتی و به همکاری مواضع که قدرتی در جامعه اشغال انند. کش یم ، اند ه کرد فرهنگ ً رقابت یک در را زنان ها هشیو این ۀهم به معمولا مراتب سلسله جنسیتی تابع های تقابلی گیری شکل حال عین در و دساز می مردان پرورشی و تعاونی در را این رأس در که کسانی مراتب سلسله هستند، .دساز می سرکوب عواقب اجتماعی دو این گرایش در های هحوز سراسر و خصوصی عمومی گسترده شده است. در نتیجه در عصری کار آن در که کنیم می زندگی پرورشی یا پدر خانه در که مادری ستها ه بچ مراقب