اصول تعلیم و تربیت

168 موجب و محرّک ٣۰٣ ارادۀ ماهستند. حتّی محرّک خود عبارت از هدف باارزشی است که هم نیرو می دهد هم متکّای تصوّر است، امریست واحد: در حال محرّکست و در آینده هدف. هر چیز به ّ نحوی دارای این خاص یّت هست که هدف اراده قرار گیرد. همین که شخص، ارزش مترتّب بر چیزی را به حد لزوم ادراک کرد کوشش و فعّالیّتی در وی بیدار می شود. بنا بر این می توان «محرّک» عمل ارادی را عبارت از شیئی یا موضوعی دانست که ارزشی بر آن مترتّب است. از اصطالح «محرّک و عمل ارادی» دو معنی می توان اراده کرد: یا اینکه مقصود از محرّک، علّت وجود اراده است یا موضوع و شیئی مورد توجّه . در این بحث مقصود 303 motif

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA1OTk2