اصول تعلیم و تربیت

202 تحریک خواص غریزی دیگر. مرغ به عدّه و شمارۀ جوجه ال های خود آ گاهی ندارد. مث اگر چندین جوجه را بدون اینکه ببیند از او بربایند و چندتا را فقط بگذارند تغییری در رفتار او مشاهده نمی شود ولیکن هر گاه همۀ جوجه ها را از او جدا کنند خشمگین می شود زیراکه وسیله ای جهت تسکین غریزۀ مادری برای او باقی نمی ماند. وضع انسان از لحاظ ارتباط وی با دنیای خارج و با خودش با نظر اجمالی و کلّی از این قرار است: در مراحل اوّل حیات خود یعنی در هفت سال اوّل حالت «گریز از من» ( egofuge ) از او دیده می شود و مدام به اشیاء دورادور خود مشغولست در همین مراحل است که «تو» را کشف می کند ولیکن هنوز به خود نیامده و به سوی دیگران مثال به پدر و مادر و محیط خود متوجّه است وحتّی اشیاء نیز برای او در حکم «تو»اند. در هفت دوّم تمایل به درون و به سوی خود پیدا میکند ( egopete ) و نهایت این حالت درسن بلوغ دست می دهد و درین مرحله بسیاری از مردم که به خود آمدهاند در خود نیز می مانند. مردمی که از اجتماع سرخورده و از اقران رنجیده و از جهان دلزده شده اند همیشه دارای خصیصۀ «گریز به سوی من» هستند و به خود مشغولند. تا اینکه در هفت سوّم حیات دوباره تمایل به سوی بیرون پیدا شود، شتاب از مرکز یعنی از «من» برمی گردد. دوباره از خود بیخود می شوند و این حالت را در توجّه

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA1OTk2