243 ها: آمریکا، ایران و اروپا ی موسیقی در دانشگاه رشته سال تحصیل باید پانزده ساعت در هفته در کالس حضور داشته باشد، که زمان مورد نیاز یک دانشجوی اروپایی با استادان، با احتساب درصورتی شود. طور متوسط بیش از ده ساعت نمی زمان آموزش، به الزامات مدارک تحصیالت تکمیلی در نظام آمریکایی قطعا بیشتر، های آموزشی اروپایی ی مشابه در مؤسسه تر از هر برنامه ساختارمندتر و سخت هایی حضور داشته ها یا دوره های آمریکا باید در کالس است. در دانشگاه شود. همچنین باشید که هم شامل تحقیق و هم امتحان و قبولی در آن می اصطالح جامع وجود دارد. بسیاری های به نامه، آزمون ی پایان قبل از ارائه های ها برای مدرک دکتری متقاضی را ملزم به قبولی در امتحان از دانشگاه کنند. این برای روخوانی دو زبان خارجی (معموال فرانسوی و آلمانی) می اثبات توانایی انجام تحقیق در منابعی فراتر از منابع موجود به زبان انگلیسی شود و، در نهایت، چهار نامه با راهنمایی یکی از استادها تهیه می است. پایان استاد دیگر که دو نفر از دپارتمان موسیقی و دو نفر از خارج هستند، آن کنند. در نظام اروپایی مدرک تحصیلی مربوط به خوانند و تأیید می را می نامه نوشته شده و تحت نظارت تحصیالت تکمیلی اساسا بر اساس یک پایان ی یک ناظر خارجی را نیز دریافت شود و باید تأییدیه یک استاد اعطا می های کند. اگرچه معموال هیچ کالس یا موضوعی برای تدریس در برنامه های اروپایی وجود نداشت، اخیرا گرایشی تحصیالت تکمیلی در مؤسسه های تدریس ایجاد شده است. این امر برای ایجاد برایگنجاندن برخی دوره جایی انطباق بیشتر با نظام آمریکایی انجام شده تا دانشجویان در هنگام جابه تر خود را وفق بدهند. همچنین عزم رو به از کشوری به کشور دیگر راحت منظور رشدی برای ایجاد یکنواختی بیشتر در محتوای مدارک تحصیلی به المللی وجود دارد. ی بین بهبود دسترسی به بازار کار در صحنه صورت متفاوت دهد که این دو نظام به ی باال نشان می نکات مقایسه ی شوند. دنیای قدیم، الگوی سنتی و معمولش ــ ارائه در نظر گرفته می ی ها را در دوره های گسترده و الزم به جوانان ــ را حفظ کرده تا آن آموزش
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA1OTk2