249 ها: آمریکا، ایران و اروپا ی موسیقی در دانشگاه رشته روم. کنم، به دیدار او می به کالیفرنیا سفر می اِی . اِل . دپارتمان موسیقی در یو.سی اِی، هم . اِل . در دانشگاه یو.سی ۱۹۶۰ ی تا اواخر دهه ۱۹۴۹ من از ی موسیقی، مشغول عنوان عضوی از دانشکده عنوان دانشجو و هم بعدا به به از آنجا گرفتم ۱۹۵۳ ی موسیقی در سال بودم. مدرک لیسانسم را در رشته لیسانسم در کالج میلز در اوکلند در کالیفرنیا، ی فوق و پس از اتمام دوره اِی بازگشتم. . اِل . برای مدرک دکترا به یو.سی ۱۹۵۵ دوباره در سپتامبر سال ۱۹۵۹ ام به ایران رفتم. از سال نامه دو سال بعد از آن، برای تحقیق روی پایان زمان اِی برگشتم و به مدت دو سال به تحصیل ادامه دادم و هم . اِل . به یو.سی عنوان دستیار آموزشی نیز استخدام شدم. من دستیار دکتر مانتل هود در به های اش بودم، اما مسئولیت برخی از کالس شناسی قومی های موسیقی دوره عنوان به ۱۹۶۴ هارمونی و نوازندگی را نیز بر عهده داشتم. در سال های اِی استخدام شدم و دوره . اِل . وقت در دانشگاه یو.سی استاد تمام کمک کردم و در مرکز سازی و ارکستراسیون تدریس می هارمونی، کنترپوان، آهنگ شناسی قومی،که چند سال قبل توسط مانتل هود ایجاد شده بود، نیز موسیقی فعال بودم. در همین راستا، یکگروه مطالعاتی موسیقی ایرانی تأسیسکردم و تعدادی شاگرد داشتمکه هم تئوری موسیقی ایرانی و هم نواختن برخی از آموختند. سازها را می ۱۹۶۰ ی اِی در اواسط دهه . اِل . علمی دپارتمان موسیقی یو.سی هیئت ی موسیقی بسیار مجهزی نزدیک شصت عضو داشت. در واقع، مدرسه بود که در ساختمانی جدید به نام تاالر شوئنبرگ ساخته شده بود و یک سالن بزرگ و یک سالن کنسرت کوچک، تعداد زیادی کالس درس، های تمرین برای گروه موسیقی دانشگاه، برای ارکستر سمفونیک و سالن ی زیرزمین وجود برای کارگاه اپرا داشت. حدود چهل اتاق تمرین در طبقه ی باالی ساختمان قرار داشت و دفاتر کارمندان اداری و استادان در طبقه
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA1OTk2