ی اسلام در ایران آینده 220 شــک انســان و بهبــود و رفــاه وضــع آدمــی در ایــن دنیــا نیســت. القاعــده، بی کننــد، طالبــان، داعــش و... درحیــن تخریــبکســیکــه دشــمن حســابش می کننــد. ســایرمســلمانان را هــم دشــمن پنداشــته و آنهــا را نیــز تخریــب می بنـدی انـدرو ی انـواع اسـ م در ایـران وجهـان معاصـر، بـا توجـه بـه طبقه دربـاره توانـم ازسـه نـوع اسـ م هایـش، می ) در یکـی ازکتاب Andrew Rippin ریپیـن ( نام ببرم: «اسلام بنیادگرا»، «سنتی» و«نوگرا». البته اوگفته بودمدرنیست شـود. خواهم بگویم مدرنیسـتچون باعثسـوءتفاهم می اما من نمی گویـد دنیـا تغییـرکـرده امـا بالاخـره دیـن هـم وجـود دارد. وقـت اسـ م سـنتی می کنـی و نمـاز، شـما درمدرسـه، اداره یـا مسـجد باشـی، بالاخـره جایـی را پیـدا می نحـوی خـودت را تطبیـق دهـی. کنـی به خوانـی. یعنـی سـعی می نمـازت را می جــای اینکــه بــه اعتقاداتمــان دســت بزنیــم، دنیــا را گوینــد مــا به بنیادگرایــان می ای بسازیدکه وقتش کسی به شما اجازه دادهکه مدرسه کنیم. چه عوضمی بـا وقـت نمـازتعـارضپیـداکنـد؟ اصـً آن مدرسـه را بایـد بـا خـاک یکسـانکـرد. ی سـکولاردرسـتکرد؟ آن را باید از بین برد. چرا باید بانک چرا باید مدرسـه اصطــ ح غیراســ می درســتکــرد؟ چــرا بایــد نهادهایــی ایجــادکــردکــه بــا به باورهـای مـا سـازگار نیسـتند؟ هـدف اسـ م بنیادگـرا، زدودن اینهاسـت. اسـ م هــای افراطــی گری تــا نمونه هــای ملایــم ســلفی بنیادگــرا، از عربســتان و نمونه هایــی از آنهــا گیــرد. در ترکیــه هــم نمونه ماننــد القاعــده و داعــش را در بــر می المســلمین را داریــم. ای چــون اخوان وضــوح نمونــه بینیــم. در مصــر به را می شــود. حکومــت ایــران هــم جــزو بنیادگراهــای اســ می محســوب می گوینـد بیـن اعتقاداتمـان ها یـا نوگراهـا هسـتندکـه می نـوع آخـرهـم مدرنیسـت ودنیـا بایـد تـوازن ایجـادکنیـم. لازم نیسـتهرچـه جهـان سـنتوجهـان مـدرن
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA1OTk2