ایران فرهنگی

ﺖ �� و ﻫ � ﺎن ﻓﺎر � ز ﺳﻪ � ﻫﺎی ﻣ گﺎﻧﻪ | ﮔﻔﺘﮕﻮ بﺎ ﻮش آﺷﻮری � دار ۳۳ ﺗﻌﻠﻖ اﻓﺮاد بﻪ ﭼﻪ ﺑﻮد؟ ﺣﮑﻮﻣﺖ ﻫﺎ ﺧﻮدﺷﺎن را ﭼﮕﻮﻧﻪ از ﻫﻢ ﻣﺘﻤﺎﯾﺰ � ؟ ﮐﺮدﻧﺪ - ﺸگﺎە ﻣﺪرن، � ﺎی ﻣﺪرن، ﺻﻨﻌﺖ ﭼﺎپ، ﻋﻠﻢ ﻣﺪرن، دا � بﺎ آﻣﺪن دﻧ ت ، و ﻧهﺎدﻫﺎی اﺟ و ﺻﻨﻌی � اﻧﻘﻼب ﻋﻠ ﺗﺎزە، � ت و دوﻟی � ﺎ � و ﺳ � ﺘﻤﺎ ﺎن � ز ﻫﺎ درکﻞ ﻧﻘﺶ ﻫﺎی ﺗﺎزە � ﺪا � ای ﭘ ﺪ � ﮐﻨﻨﺪ. ﭼﻨﺎن ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ، بﺎ ﭘ ﺶ � ا دوﻟﺖ - ﻣﻠﺖ ﻫﺎی ﻣﺪرن اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻔهﻮم » � ﺎن ﻣ � ز « � ﺪا � ﭘ ﺷﻮد، بﻪ � ﺎنِ واﺣﺪ ﻣ � ﺎز بﻪ ز � و ﻧ � ی ﻣ � ا � � ض ورتِ آﻣﻮزش � ﺧﺼﻮص از راە ﺑﺮای آن در ﻧﻈﺎم �َ ﺗ � ﺎ � ﻫﺎی ﺳ � ی � ﻣﺮﮐﺰ )ﻏ ﻢ ﺑ � ﺪﺋﻮﻟﻮژی ﺣﺎ � ﻓﺪرال( . ا ﺮ اﯾﻦ روﻧﺪ ﻣﻠﺖ پ ﺟهﺎن. در ی � ا � ﺴﻢ ﻣﺪرن اﺳﺖ در � ﺎ ﻧﺎﺳﯿﻮﻧﺎﻟ � بﺎوری ﺎدی آن اﺳﺖﮐﻪ در ﻧﻈﺎم � از ﻋﻮاﻣﻞ ﺑن �� ﺎن و بﻪ ﻋﻨﻮان �� اﯾﻦ ﺟ ﻫﺎی �َ ﺗ � � ﺎ � ﺳ ﺎن � ﺎنِ ز � ﻣﺮﮐﺰ در ﻣ ﺎن � ﮏ ز � ﻫﺎی ﻣﻮﺟﻮد در ﻗﻠﻤﺮو دوﻟﺖ � دوﻟﺖ � ﺎنِ رﺳ � ﺎ ز � � ﺎنِ ﻣ � ﺴﺖ ز � بﺎ ﺎن � ﮕﺮ ز � ﺷﻮد. د ﻫﺎ درﮐ ﺸﻮر � ﻞِ آن ﻗﺮار � ﺮ در ذ ��� ﻧﺎ ی ﻧﺪ. � ﮔ - � ﻣﺮدم ﻫﺮ ﻣﺮزی را ﻧﺎﭼﺎر � ن ﺟﺪا ﮐﺮدن ﻣﺮزﻫﺎی ﻣ ﻌی � ﺮ � ﮐﻨﺪ ﺣﺘﺎ ا ﮏ ﺣﻮزە � بﺎ � ت � ﺎن ﻣﺸ � ز ﺎرە � ن داﺷتﻨﺪ، آن را ﻣﺠﺰا ﮐﻨﻨﺪ و دو ی ﺗﻤﺪی .� ﺎن ﻓﺎر � ﺑﻮدە ﻣﺜﻞ ز �� ﺎن � ی ﮐﻪ ز ﻒﮐﻨﻨﺪ، ﺣﺘﺎ در ﺟﺎی �� ﺗﻌ - � ﻫﻤﻪ داﻧﻨ ﺴﺘﺎن از ﻧﻈﺮ ﺳﺎﺧﺘﺎر � ﺎن دری اﻓﻐﺎ � و ز �� ﺎن ﺗﺎﺟ � ﺪ ﮐﻪ ز ف ﻧﺪارﻧﺪ. اﻟﺒﺘﻪ اﯾﺮای � ﺎن ﻓﺎر � ت بﺎ ز ﺎنِ ﮔﻔﺘﺎر و ﻧﻮﺷﺘﺎر ﭼﻨﺪان ﺗﻔﺎوی � ز ﺪ ﻓﺮاﻣﻮشﮐﺮد. در دوران ﻣﺪرن � ﺎن ﻧﻮﺷﺘﺎر وﮔﻔﺘﺎر را ﻧبﺎ � ف ز ی ﺗﻔﺎوت ﺑن ﺮد ﻫﻤﻪ � ت و کﺎر � ﺸ � ﺎر ﺑ � ﺴ � ﺖ � ﺎن ﻧﻮﺷﺘﺎری اﻫﻤ � ز � ﺪا � ی ی ﭘ � ﮔ ﮐﻨﺪ. از ی ﺳﻮی دﺳﺘگﺎە ﺶ و دﺳﺘگﺎە � و ار � ت و ﺑﻮروﮐﺮا ﻫﺎی دوﻟی ﻫﺎی و � اﻧﺘﻈﺎ � ﺪا � ﺲ ﭘ � پﻠ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﻮد. از � ﺎن رﺳ � ن ﺷﺎن بﻪ ز ی � ﺪ ﻫﻤﻪ ﭼ � ﺷﻮد ﮐﻪ بﺎ ﺴﺘﺎن � ﮕﺮ، د � ﺳﻮی د ی ﺳﺘﺎن � ﻫﺎ و دﺑ ﺸگﺎە � ﻫﺎ و دا � ﻫﺎ ﺑﺮ پﺎ ﻮﻧﺪ و ﺷ رﺷﺘﻪ ﺎن � ﻣﺪرن بﺎ ز � ﻫﺎی ﻋﻠ ﮋە � ﻫﺎی و � ﺎن � ﺷﺎن بﻪ ﻣ آﯾﻨﺪ. ﺣﺘﺎ ﺗ ﺲ � ﺪر � ادﺑ ﺎن ﺗﺎزە � ﺎت، ز � ﺎن و ادﺑ � ﺎﻓﺖ ﻣﺪرن بﻪ ز � ﺮ ﻧﻔﻮذ رﻫ � ﻫﻢ، ز � ﺎت ﺑﻮ ای